SPAECE III

Leia o texto

D5 Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto, etc.)

1. Podemos inferir que a possível vítima da bebida é

          

A) a viúva.

B) o mardo.

C) o filho.

D) um amigo.

2. De acordo com a pergunta do interlocutor, ele está

A) preocupado com a viúva.

B) interessado na viúva.

C) preocupado com o amigo.

D) aconselhando a não beber.

3. Esse texto se organiza a partir de uma relação de

A) oposição.

B) causa.

C) condição.

D) escolha. 

Leia o texto

D6. Identificar o tema de um texto.

4. O tema do texto é:

A.  a prática de surf.

B.  a conversa entre amigos.

C. o aquecimento global

D. um ia na praia.

5. "Antes que ela venha nos pegar." O termo em destaque substituí:

A) lá.

B) onda.

C) antes.

D) venha.

6.  "Antes que ela venha nos pegar." O termo em destaque estabelece relação de:

A) lugar.

B) tempo.

C) finalidade.

D) condição.

Leia o texto.

          POEMINHA DO CONTRA
         Todos estes que aí estão

Atravancando o meu caminho,

D19 -  Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos..

7. O uso do substantivo “PASSARINHO” como se fosse verbo sugere

A)   tristeza.

B)    dúvida.

C)    permanência.

D)   lamento.

D10 - Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que compõem a narrativa.

Apelo

Dalton Trevisan

            Com os dias, Senhora, o leite primeira vez coalhou. A notícia de sua perda veio aos poucos: a pilha de jornais ali no chão, ninguém os guardou debaixo da escada. Toda a casa era um corredor deserto, até o canário ficou mudo. Não dar parte de fraco, ah, Senhora, fui beber com os amigos. Uma hora da noite eles se iam. Ficava só, sem o perdão de sua presença, última luz na varanda, a todas as aflições do dia.

            Sentia falta da pequena briga pelo sal no tomate — meu jeito de querer bem. Acaso é saudade, Senhora? Às suas violetas, na janela, não lhes poupei água e elas murcham. Não tenho botão na camisa. Calço a meia furada. Que fim levou o saca-rolha? Nenhum de nós sabe, sem a Senhora, conversar com os outros: bocas raivosas mastigando. Venha para casa, Senhora, por favor.

Disponível em: http://www.releituras.com/daltontrevisan_apelo.asp

8. O conflito do texto estabelece-se a partir da:

A) ausência de Senhora.

B) perda do interesse nas conversas.

C) conversa na esquina,

D) pequena briga.

9.Quem narra o texto é

A) Senhora.

B) os vizinhos.

C) o companheiro.

D) um filho

D1. Localizar informações explícitas em um texto.

10. A ausência de Senhora foi sentida 

A) imediatamente.

B) tardiamente.

C) aflitivamente.

D) longamente.