De crônica em crônica...

A atividade de leitura e escrita ainda apresenta certas resistências, por parte de alguns alunos, mas iniciamos um projeto intitulado: de crônica em crônica, no qual fomos trilhando,  a cada aula de leitura e produção,  um caminho que cronistas percorrem, olhando o mundo como se nunca  tivéssemos visto, refletindo sobre os acontecimentos "banais", sem pressa, mas com muito sabor, tristeza, alegria e reflexão. Iniciamos nosso passeio através da crônica: O nascimento da crônica, de Machado de Assis, passamos por algumas canções, crônicas mais atuais como A casa das ilusões perdidas, recado ao senhor 903 etc. No último texto,  há uma frase: ... Mas que me seja permitido sonhar com outra vida e outro mundo[...], pedimos aos alunos que produzissem os textos, utilizando-a, abrindo uma proposta de mudança para um mundo melhor. Vejamos o resultado desse trabalho...

 

Mundo Egoísta Cresce

                                                  

                                Francisco Leonardo Pereira de Araújo.

                                                                     2º ano J

Amanheceu o dia.

-João, coloca o lixo para fora meu filho, hoje é sexta, o carro do lixo só irá passar sábado.

-Ah! Já vai mãe! Mas que seja permitido sonhar com outra vida e outro mundo, em que o lixeiro venha  em casa, e busque  este lixo nojento!

-Pronto,  lixo na lata!

-Oi, João como vai?

-Miguel,  que baike maneira! aonde conseguiu?

-Meu pai me deu hoje cedo.

-Mas que seja permitido sonhar com outra vida e outro mundo, em que meus pais me presenteiam:

Ta ta ta ta! Hum hum...

-João, você aceita Juliana em casamento?

-Padre, mas que seja permitido sonhar com outra vida, e outro mundo em que Juliana esteja do meu lado!

-O que foi isso Roberto? De novo outra TV que você queima, sua mãe pode lhe proteger de tudo, mas desta vez você sofrerá!

-não, João! Ele é só um menino!

-Mas que seja permitido sonhar com outra vida e outro mundo, em que um filho não destrua TVS.

-João, é dia de visitar o doutor pra ver seu exame clinico.

-Tô indo!

-Senhor João, o seu exame está pronto aqui, me deixa olhar qual o seu estado.

-Não!

-Fala doutor.

-Nossa! Esta identificando um caso raro de câncer na laringe!

-Meu Deus, vou morrer! Gastarei o último centavo que desviei da empresa. Não perderei tempo,  vou curti a vida.

 João corre pelas escadas, entra no carro em alta velocidade sai.

BAAA!

-O que foi isso Fernando?

-Oia! Foi seu João, doutor, ele não percebeu que um caminhão em sua direção.

-Mas que seja permitido sonhar com outra vida e outro mundo em que um cliente pague pela consulta!

-Que seja permitido, doutor, sonhar com outra vida melhor, sem ser zelador, outro mundo em que eu não tenha que limpar todo este lixo.

Há Há ô ô ô.

Juliana sinto muito, querida,  meus pêsames.

-Ah! Mas que seja permitido sonhar com outra vida e o outro mundo onde meu marido me deixe um seguro de vida igual a este.

Hum. Comentários.

Mas que seja permitido sonhar com outra vida e outro mundo onde não haja gente egoísta.

1.Explique o título do texto.
2. Como o narrador constrói a ideia de egoísmo ao longo do texto?
3. Você concorda que o mundo egoísta cresce? Por quê?
4. O que motiva o desenvolvimento do egoísmo?
5. Como a família contribui para ampliar o egoísmo nos filhos?
6. Ao repetir "mas que seja permitido sonhar com ...", que sensação o narrador nos passa?

 

Se permitindo  amar

Autora:  Josiana dos Santos Coutinho 

             Em um dia como outro qualquer, me peguei pensando naquele sonho que sempre tive vontade de realizar,  mas para mim seria quase impossível realizá-lo; pois não existiam mais esperanças.  Andava meio triste,  pra baixo,e quando menos esperava me apareceu uma pessoa muito bonita, mas eu não a conhecia e me perguntou por que eu estava tão triste e a respondi que não era nada demais, mas ela insistiu até eu dizer o que estava me atormentando, com muita atenção,  ela me escutou e no fim,  ela falou que sonhos são para serem cumpridos como se fossem promessas ou dívidas e que eu precisava lutar por aquilo que me mantinha alegre e viva.

           Eu fiquei calada e ao mesmo tempo confusa, pois eu não a conhecia nem ela a mim, mas essa pessoa que me ajudou eu não sei o nome dela, sei apenas  que ela me ajudou a sair daquela situação ruim e eu iria guardá-la sempre dentro de mim.

        Alguns anos depois, me deparei com aquela pessoa que um dia me ajudou a levantar e continuar lutando, ela estava sentada em um banco na praça, sozinha e com a sua cabeça baixa. Quando me aproximei dela, reparei que ela estava chorando,perguntei o que estava acontecendo com ela, ela  me respondeu que havia acontecido algo horrível com ela, então me disse que o seu companheiro havia falecido há um dia atrás e ela não sabia o que fazer.

           Eu fiquei muito chocada com o que estava acontecendo, ofereci-lhe minha ajuda, ela me respondeu que eu não precisava ser tão gentil com ela, pois eu não a conhecia, mas eu, simplesmente, falei:

             - Você pode não se lembra de mim, mas eu me lembro de você muito bem,pois há alguns anos atrás me ajudou,e agora e a minha vez de ajudá-la a reconstruir os seus planos, pois lembre-se do que agora vou lhe falar''mas que nos seja permitido sonhar,com outra vida e outro mundo em que as pessoas tenham um bom coração e possam ajudar umas às outros”.

1. Responda:
A. Como a narradora se sente?
B. Quem mudou os sentimentos dela?
C. Segundo a outra pessoa, como os sonhos devem ser tratados?
D. Como a narradora pôde retribuir a ajuda da desconhecida?
E. Qual conselho a narradora deu a outra pessoa?

2. A narradora conta-nos que havia passado por momentos difíceis e estava sofrendo, mas não detalha esses momentos. Levante hipóteses sobre o problema que a estava afetando.
3. Que mensagem esse texto trouxe para você? justifique sua resposta.
4. O texto é escrito em 1ª ou 3ª pessoa do singular? justifique sua resposta com uma passagem do texto.
5. Ao longo do texto, não sabemos os nomes das duas personagens. Por que a autora optou por esse recurso?
6. Resuma o texto.