Leia o texto para responder às questões abaixo:

CÃO MEDONHO

Um ladrar de um  cão retirou -o  do caminho de matos secos e chão esturricado pelo sol escaldante do meio dia.

  Bateu palmas na porta da casa, mas só o ladrar do cão respondia. Empurrou a porta. Ela se abriu sem dificuldade.

  Uma catinga de carniça saiu de baforada, com náusea,  penetra na penumbra  daquele lugar.

  Tateia procurando algo, toca em uma coisa viscosa, caminha um pouco mais,  abre uma janela e vê um espetáculo medonho...

Em um canto, um corpo humano,  despido, em estado de decomposição... ao lado,  um cão faminto que vigia aquela criatura sem vida.

Quando tentou fugir, o cão saltou sobre ele e derruba-o, acertou a jugular e ele se esvaiu,  naquele chão fétido,  na presença do cão medonho.

Valene/ Eliene Silva

Disponível em: http://www.recantodasletras.com.br/escrivaninha/publicacoes/editor.php?acao=ler&idt=5089631&rasc=0

1. Esse é um conto de:

A)  terror   

B) fadas

C)enigma 

D) ficção científica      

2.  Responda: 

A) qual/quais é/são os personagens do texto?

B) onde se passa a história?

C) quando se passa a história?

D) qual o conflito abordado no texto?

E) qual o desfecho do texto?

F) o narrador do texto participa das ações ou apenas observa-as?

G) o tipo de discurso predominante no texto é direto ou indireto?

H) o texto está narrado em primeira pessoa ou terceira pessoa? Comprove com uma passagem do texto.

3. Indique o motivo para o homem:

A) sair do caminho.

B) empurrar a porta.

C) penetrar na penumbra daquele lugar.

D) abrir a janela.

E) tentar fugir.

4. Para você, qual a passagem mais forte desse texto? Por quê?

5. Descreva o espaço onde acontece a história.

6. Crie outro final para o texto.

7. Crie uma manchete para um jornal a partir do texto.

8. Sujeito simples – há apenas  um núcleo  - Meus amigos saíram cedo. A partir dessa informação, retire do texto três orações que tenham sujeito simples.

9. Na frase, a palavra destacada  substituí ... o cão saltou sobre ele.

10. Leia as informações sobre verbos transitivos direto e indireto, depois, retire  do texto um exemplo de oração com esses verbos.

# Verbo transitivo direto(VTD) – não exige preposição para se ligar ao objeto direto(OD) . Ex. Andressa comprou uma camiseta. Comprou- VTD / uma camiseta -OD.

#Verbo transitivo indireto (VTI) exige preposição para se ligar ao complemento objeto indireto (OI) –EX. O menino conversou com o amigo. Quem conversa/ conversa com alguém. Conversou (VTI)  com o amigo- OI

Por  que o cachorro foi morar com o homem

                   O cachorro, que todos dizem ser o melhor amigo do homem, vivia antigamente no meio do mato com seus primos, o chacal e o lobo.

                   Os três brincavam de correr pelas Campinas sem fim, matavam a sede nos riachos e caçavam sempre juntos.

                   Mas, todos os anos, antes da estação das chuvas, os primos tinham dificuldades para encontrar o que comer. A vegetação e os rios secavam, fazendo com que aos animais da floresta fugissem em busca de outras paragens.

            Um dia, famintos e ofegantes, os três com as línguas de fora por causa do forte calor, sentaram-se à sombra de uma árvore para tomarem uma decisão.

            – Precisamos mandar alguém à aldeia dos homens para apanhar um pouco de fogo- disse o lobo.

            – Fogo?- perguntou o cachorro.

            – Para queimara o capim e comer gafanhotos assados - respondeu o chacal com água na boca.

            – E quem vai buscar o fogo?- tornou a perguntar o cachorro.

            – Você!- responderam o lobo e o chacal, ao mesmo tempo, apontando para o cão.

            De acordo com a tradição africana, o cão, que era o mais novo, não teve outro jeito, pois não podia desobedecer a uma ordem dos mais velhos. Ele ia ter que fazer a cansativa jornada até a aldeia, enquanto o lobo e o chacal ficavam dormindo numa boa.

            O cachorro correu e correu até alcançar o cercado de espinhos e paus pontudos que protegia a aldeia dos ataques dos leões. Anoitecia, e das cabanas saía um cheiro gostoso. O cachorro entrou numa delas e viu uma mulher dando de comer se distrair para ele pegar um tição.

            Uma panela de mingau de milho fumegava sobre uma fogueira. Dali, a mulher, sem se importar com a presença do cão, tirava pequenas porções e as passava para uma tigela de barro.

            Quando terminou de alimentar o filho, ela raspou o vasilhame e jogou o resto do mingau para o cão. O bicho, esfomeado, devorou tudo e adorou. Enquanto comia, a criança se aproximou e acariciou o seu pêlo. Então, o cão disse para si mesmo:

            – Eu é que não volto mais para a floresta. O lobo e o chacal vivem me dando ordens. Aqui não falta comida e as pessoas gostam de mim. De hoje em diante vou morar com os homens e ajudá-los a tomar conta de suas casas.

            E foi assim que o cachorro passou a viver junto aos homens. E é por causa disso que o lobo e chacal ficam uivando na floresta, chamando pelo primo fujão.

1. Responda:

A) Quais são as personagens do texto?

B) Onde se passa a história?

C) Quando se passa a história?

D) Como os três viviam?

E) Por que os primos tinham dificuldade para encontrar o que comer?

F) Para que o lobo queria o fogo?

G) De acordo com a tradição africana o que o cachorro não podia fazer?

H) O que saia das cabanas?

I) O que a mulher fez quando terminou de alimentar o filho?

J) Como a criança tratou o cão?

K)Por que o cachorro  não quis voltar à floresta?

2. Você acha que o cão agiu corretamente? Explique sua resposta.

3. Conte essa história com suas palavras.

4. Crie um outro final para a história.

5. Imagine um encontro entre o lobo, o chacal e o cachorro. Como os primos iriam tentar levar o cão de volta à floresta?

6.  A palavra ela na oração substituí que outra palavra?  ela raspou o vasilhame.

7. Retire do texto:

A) Três nomes comuns.

B) Três adjetivos.

C) Três pronomes.

D) Três verbos.

8. Quais sinais de pontuação aparecem no texto? Explique por que esses sinais foram utilizados.